C’est une notion qui est en partie liée à celle de l’environnement tel qu’il est perçu par l’enfant au tout début de sa vie.
On sait que le nouveau-né ne distingue pas ou ne discrimine pas au tout début de son existence l’environnement extérieur de son propre corps.
Il vit dans une atmosphère de fusion entre l’extérieur et lui-même et ses sensations ne sont pas localisées dans une entité qui le représenterait.
En se maturant le sujet va bien sûr faire la distinction entre l’extérieur (le réel) et lui-même mais une part du réel demeurera saturée de son inconscient ou de son imaginaire.
C’est-à-dire que le sujet va continuer à projeter sur le réel des parties de lui-même inconscientes.
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– De l’Inconscient, du « réel » et de la Totalité.
– De la finalité des fonctions de pensée.